评比结果

2026年秋季学期的第一次小学环境卫生组织评比这件事, 已经在10月16日这一天完成工作了, 这个工作覆盖的范围包括了全校所有的一年级到六年级, 总共有36个教学班级参与了。

这一次的评比是由学校的总务处和少先队大队部两个部门一起联手来执行的, 执行的时候是依据那个叫做《校园环境卫生组织检查评分细则》的文件来进行量化打分的, 这个文件的文号是校〔2026〕12号, 设定的满分分数是100分。

经过相关方面的评定工作, 我们现将最终的获奖情况展示如下。

这次评选出了一等奖, 它的标准是很高分的, 要求是分数必须大于或者等于九十五分, 获得了这些名额的队伍有二年级三班、四年级一班还有五年级二班。

荣获二等奖的区间分数设定在90到94分之间, 在这个奖项中上榜的班级包括一年级二班、三年级四班以及六年级一班。

需要继续加以改进的班级是成绩低于等于八十分的那些, 具体包括一班里面的第一组, 得分是七十二分, 还有二班里面的第三组, 得分是七十六分, 这两个班级的分数都不高。

评比标准

小学环境卫生评比结果公布:各班级得分与改进要求一览(图1)

这次评比一共设置了五个大的方面, 具体的权重分配情况是这样的:

维度 权重 检查要点
教室卫生 30% 地面无纸屑、课桌整齐、窗台无灰尘、垃圾桶未满溢
公共区域 25% 包干区无落叶堆积、无痰迹、边角无杂物
个人卫生 20% 学生桌面物品归类、书包柜整洁、无食品残渣遗留
绿化养护 15% 花盆无枯叶、浇水记录完整、无虫蛀
制度落实 10% 值日表上墙、当日有签字、交接记录完整

评分这个事儿, 采用的是那种现场进行巡检然后再加上随机去复查的一个双轨制的办法。具体的巡检工作, 是由检查小组统一开展的。所谓的复查呢, 是在48个小时的这段时间之内, 采用不固定的时间间隔来进行抽查和验证。最后的结果是把这两次检查的数据取一个平均值。

各年级得分概览

这是一年级的情况, 平均成绩达到了88.5分, 整体表现处于良好的状态, 不过扣分的地方主要集中在“桌面物品归类”这个项目上。

到了二年级这个年级层面, 整体的平均分数是93.2分, 学生的表现确实是很突出, 一等奖的个数有1个。

在三年级, 平均分数是85.7分, 包干区的落叶清扫工作不够及时, 这是主要的失分项。

小学环境卫生评比结果公布:各班级得分与改进要求一览(图2)

四年级的这个班, 算下来平均分是91.8分, 绿化养护的记录完整度是最高的。

五年级的整体平均分计算出来是94.1分, 而在制度落实这方面的要求上, 所有人员都完全达到了标准。

六年级的平均分达到了87.3分, 在公共区域的交接记录方面, 缺失的情况表现得非常突出, 这是一个比较明显的问题。

存在问题与改进要求

针对那些得分没有达到80分以及班级里存在一些共性的问题, 总务处提出了以下整改要求, 并且规定了要在规定期限内去完成这些事情。

1. 值日制度执行不到位: 一(1)班、三(2)班连续两周无交接签字。各班班主任须在10月25日前重新落实每日"早中晚"三次值日签到,未签到按缺勤处理。

2. 包干区落叶清扫滞后的情况是小学环境卫生评比结果灵音心图, 三(2)班的包干区在教学楼东侧走廊那边, 落叶堆积的时间超过了48小时。从10月22日开始, 值日生得在每天7:20之前完成初扫的工作。

3. 在垃圾桶管理这个环节里面, 全校的范围内被发现是会有3处的垃圾桶, 这3处的垃圾桶是满溢状态, 而且没有被倒空的情况,班级里面的副班长要负责去进行课间巡查的动作小学环境卫生评比结果, 如果发现这个垃圾桶的里面的垃圾量是超过三分之二了的话, 就必须要立刻把垃圾倾倒进一楼的那集中收集点里面去。

小学环境卫生评比结果公布:各班级得分与改进要求一览(图3)

在这次整改完成了之后, 总务处方面会在11月3日这一天去进行复查工作, 如果经过复查发现班级的得分依旧是在80分这个分值下面的话, 那么该班级就会被取消参加本学期“卫生流动红旗”评选的资格。

后续安排

要在10月20日之前这件事完成, 各个班级的班主任, 需要把关于自己班级的那个评比的得分情况, 还有被扣分的项目这些内容, 放到各自的班级管理群里头去公开一下, 让大家都能看到。

在11月6日的时候, 会开展第二次全校级别的环境卫生评比的活动, 具体的标准是不变的, 保持不变。

这个奖励会是在12月进行颁发。所对应的名称是"学期卫生标兵班"。与此同时。这一项记录会被纳入到班级期末综合素质评价的加分项目当中去。

如果你对评比的结果有不同意见的话, 那么就可以在公示之后的三个工作日之内, 向总务处提交书面的申诉材料, 然后由检查组来进行复核。

发布单位是学校的总务处, 也是少先队的大队部。时间是2026年10月18日。